Se entregaron los certificados del Seminario de Educación Tributaria para la inclusión

La Facultad de Ciencias Económicas de la Sede Reconquista de la UCSF realizó la entrega de certificados a los asistentes al Seminario Universitario de Educación Tributaria para la inclusión.

Esta actividad organizada junto con la AFIP, tuvo el objetivo de que los estudiantes avanzados en la carrera de Contador Público y jóvenes graduados, tengan un acercamiento directo con profesionales de los distintos organismos recaudadores, brindando una perspectiva significativa sobre el sentido social de los tributos y el rol a desempeñar por el profesional de Ciencias Económicas.

La fundamentación de esta propuesta se basa en la idea de que la cultura fiscal interrelaciona aspectos ético-ciudadanos, económicos, jurídicos y técnicos necesarios para fortalecer la democracia, y como futuros profesionales, son aspectos que debemos fortalecer como institución formadora.

Asimismo, es un tema de ciudadanía que compromete los valores éticos y contribuye a la formación integral y al conocimiento pleno de los valores y deberes que se vinculan con el sistema tributario, las normas aduaneras, el trabajo registrado y la seguridad social.

El Seminario se desarrolló durante 7 encuentros presenciales, en los que se abordaron temas como: la administración tributaria, aspectos generales de los principales impuestos nacionales, Régimen de Seguridad Social, API, Municipalidad de Reconquista, Ley de procedimiento tributario y ley penal tributaria, Desarrollo profesional y su vínculo con la administración tributaria.

Las jornadas estuvieron coordinadas por la Delegada del Decano de la FCE en la Sede, Mgtr. María Laura Ocampo y la Referente de AFIP, Daniela Sotelo y contó con la participación de 15 jóvenes, entre estudiantes avanzados y egresados recientes de la Facultad. Asimismo, colaboraron en el desarrollo de los temas específicos, personal de la Administración Provincial de Impuestos y de la Oficina de Rentas de la Municipalidad de Reconquista.

 


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