La actividad se realizó de 9 al 11 de noviembre en la Universidad Nacional de Córdoba. Se presentaron producciones académicas, científicas y de extensión para socializar la manera en que se enseña y se aprende la profesión. Docentes y alumnas de la Lic. en Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias de la Salud expusieron trabajos propios.
El encuentro interuniversitario de Fonoaudiología: formación y profesión en crecimiento, fue organizado por la Escuela de Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, la Asociación Argentina de Logopedia, Foniatría y Audiología (ASALFA) y la Comisión Interuniversitaria de carreras de Fonoaudiología de Gestión Pública y Privada (CIFUNyP).
Esta actividad propuso integrar a los estudiantes, profesores y graduados de diferentes carreras de Fonoaudiología de todo el país, mediante la presentación de producciones académicas, científicas, de extensión y artística sobre: innovación en pedagógica, actualización, continuidades, desafíos para el crecimiento de la formación y la profesión investigación.
Vinculación y trabajo en equipo
La Dra. Mariela Pensso, docente de la UCSF, abrió una de las jornadas con su exposición sobre un trabajo de investigación que se hizo en la Universidad sobre “Efectos del uso de la voz en la virtualidad. Estudio de la autopercepción vocal en docentes de la UCSF que dictaron clases virtuales durante el año 2020”. El equipo de investigación estuvo integrado, además, por la Lic. María Eugenia Ferrando, la Psp. Adriana Autelli y las becarias, Lourdes Romero y Lara Firveda. La Dra. Pensso también presentó una experiencia sobre “Creación de talleres de educación vocal como experiencia de formación por competencias”.
Seguidamente, la Lic. María Eugenia Ferrando, dentro del eje innovación pedagógica, presentó una forma novedosa de enseñar la fisiología vocal a partir de la representación de los movimientos de la musculatura de la laringe en fonación y en las diferentes acciones que realiza el mismo órgano.
A su turno, la Lic. María Virginia Trotta junto con las alumnas Anelis Rojas, Yanina Godoy, Juana Mateo y Camila Barón presentaron un trabajo sobre beneficios de la intervención fonoaudiológica en pacientes con glosectomía total, y la Lic. María Pía Coscueta presentó el workshop estrategias de intervención fonoaudiológica en terapias de niños que tartamudean.
Del evento, también participó la coordinadora de la Licenciatura en Fonoaudiología de la UCSF, licenciada Claudia Maino, junto a un grupo de alumnos que aprovecharon para vincularse con referentes y estudiantes de otras universidades y así enriquecer sus conocimientos.
Al respecto, Claudia Maino expresó su alegría por el importante paso que significó para la carrera de Fonoaudiología y para la Universidad el hecho de estar presentes en un encuentro de tal magnitud, junto a todas las universidades del país que dictan la carrera. “Fue de suma importancia y, además, se logró trabajar en equipo, que es lo que más nos ha marcado a los que asistimos. Fue movilizante poder tener ese espacio para conversar, vincularnos, plantear lo que queremos para la carrera y evidenciar cómo ha avanzado y los logros que se fueron concretando desde que se creó la Licenciatura. Fue una experiencia muy enriquecedora”.
“Hemos tomado aspectos para considerar en nuestra carrera y cuestiones para trabajar. La idea es seguir creciendo y ampliando las posibilidades de la Fonoaudiología”, finalizó.
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