“En el entorno universitario actual, caracterizado por la implantación de un sistema educativo basado en los principios de Bolonia y centrado en el aprendizaje por competencias, el presente trabajo aborda uno de los aspectos más complejos del proceso formativo: el de la evaluación.” (1)
Con Docentes de la Licenciatura en Fonoaudilogia y Nutrición, culminó el Ciclo de Talleres sobre Evaluación por competencias.
Coordino nuestra tutora Psp. Adriana Autelli.
Felicitaciones!!!
(1)Mano González, Marta de la; Moro Cabero, Manuela (2009). “La evaluación por competencias : propuesta de un sistema de medida para el grado en Información y Documentación”. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 23 (desembre). <http://bid.ub.edu/23/delamano2.htm>. DOI: http://dx.doi.org/10.1344/105.000001504 [Consulta: 28-09-2019].