Jornadas Lógicas robóticas y aprendizaje lúdico – ACTIVIDAD GRATUITA

Durante dos jornadas, la Lic. Patricia Ramírez y la Lic. Amalia Boccolini nos sumergirán en la Cultura “maker” o hacedora, los espacios makers, el enfoque STEAM, la programación creativa, juegos desenchufados y mucho más, orientado fundamentalmente al trabajo en educación inicial y primaria.

Viernes 21 de 18 a 22hs,  sábado 22 de octubre de 8 a 12hs.

ACTIVIDAD GRATIUTA CON INSRIPCIÓN PREVIA en el siguiente formulario: https://forms.gle/qqmixtUVFwFZDBHH7

Destinado a profesores de Educación Inicial, profesores de Educación Primaria, directivos de instituciones de Educación Inicial y/o Primaria, estudiantes avanzados de los profesorados de Educación Inicial y/o Educación Primaria.

Este Taller tiene el objetivo de propiciar un espacio de reflexión respecto a las propuestas de aprendizaje para/en un mundo que se está configurando en convergencia telemática, promoviendoel descubrimiento y el acceso a tecnologías digitales que, desde su posible versatilidad, pueden propiciar el diseño e implementación de rutinas de pensamiento y práctica participativa para garantizar el aprendizaje personalizado y la construcción de conocimiento social.

La propuesta busca estimular la conformación de escenarios de aprendizaje colaborativo participativo en clave lúdica desde el compromiso responsable de la adopción y adaptación de tecnologías y técnicas propias de las ciencias de la computación. Vivenciando desde el juego los potenciales de la Cultura Maker y el enfoque STEAM para estimular un proceso de aprendizaje basado en prácticas pedagógicas que se anclan en la formulación de proyectos basados en desafíos o problemas para la enseñanza crítica de la observación, el análisis, el prototipado y la resolución.

Contenidos

Módulo I

Lenguajes, código, orden: el pensamiento puesto en acción. Las lógicas del pensamiento algorítmico: estructuras, variables, ritmos, repeticiones, sentido.

Noción de autómatas. Representación de la información.

Trabajo en equipo, empatía, disposición: Habilidades Blandas – Unesco Siglo XXI..

Análisis y reflexiones.

Módulo II

Jugar con los objetos. Identificar situaciones. Riesgo, error, problematizaciones, soluciones. Objetivos. Sensores:  Información, decisión, respuestas.

Comprensión de consignas.

Resolución de problemas.

Módulo III

Máquinas simples. Espacios de creatividad. Movimientos, mecanismos, funciones.

El mundo real. El universo digital.

Prototipado de robots.

Soluciones a problemas simples.

Análisis de casos. Predicciones.

Módulo IV

Lenguajes de programación. Programación creativa. Aplicaciones.

Proyectos (Metodologías ABD), ideas, innovación: la cultura hacedora y el enfoque STEAM.

Pensamiento inventivo. Creatividad. Innovación. Protagonismo.

Implementación y conclusiones.

Más información e inscripciones: extensionffyh@ucsf.edu.ar